一般搞教育的人，都容易累心，也愛(ài)多愁善感，于是，他們認(rèn)為回到家一定要有個(gè)專(zhuān)門(mén)的休閑放松的空間。
暑假過(guò)后，重新投入緊張工作的老師們，將迎來(lái)又一個(gè)教師節(jié)。如何在節(jié)日里給時(shí)間繁忙、伏案頻多、費(fèi)心費(fèi)神的教學(xué)工作來(lái)個(gè)犒賞？一個(gè)溫馨舒適的家居環(huán)境，一件體貼入微的家居用品，一份安寧知性的書(shū)香之美，也許就是緩解疲勞、放松心情、享受生活的最好選擇。五位教師親身示范，多種風(fēng)格展現(xiàn)知性之美，讓書(shū)香與安逸充滿(mǎn)居家每一個(gè)角落。
容易累心，也愛(ài)多愁善感，我是堅(jiān)決認(rèn)為回到家一定要有個(gè)專(zhuān)門(mén)的休閑放松的空間，跟家里人聊聊坐坐，喝點(diǎn)茶，隨便發(fā)個(gè)呆把腦子放松一下，這時(shí)候才真實(shí)體會(huì)到生活的樂(lè)趣，打理生活還是工作思考，都更有動(dòng)力，心情能積極、愉悅很多。我就在家里弄了個(gè)小的陽(yáng)光房，帶玻璃天窗的，無(wú)論冬夏，都有明亮的光線和陽(yáng)光的味道，養(yǎng)點(diǎn)植物，有空的時(shí)候打理一下，很愜意。”
在陽(yáng)臺(tái)或是陽(yáng)光房中種滿(mǎn)漂亮的植物，擺上一套藤制的戶(hù)外座椅，在天氣好的下午，沏上一壺花草茶，拿出一本自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)寧?kù)o的樂(lè)曲或者自然的旋律，主人的書(shū)香氣息就這樣淡淡傳遞出來(lái)，悠閑而優(yōu)雅，無(wú)限愜意。